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延吉市召开中小学特色学校建设工作会

2013-03-27 08:55:44 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:互联网

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延吉市召开中小学特色学校建设工作会

  3月20日,延吉市教育局召开了中小学特色学校建设工作会议。全市各中小学校长、园长以及事业单位负责人等参加会议。

    会上,建工小学校长刘红月以《选准特色项目 加快特色学校建设步伐》为题、进学小学校长杨光以《开发特色校本课程,促进学生全面发展》为题、第十三中学校长金哲以《创建特色学校,追求内涵发展》为题,就特色学校建设情况做了大会交流。

    市教育局局长金昌律就今后一个时期特色学校建设工作提出意见,要求各学校要正确理解特色学校的基本内涵,科学把握创建特色学校的基本思路;要充分提高认识,切实增强特色学校建设的紧迫感和责任感;要拓宽思路,加大力度,深入推进特色学校创建工作;要加强统筹协调,提高推进特色学校建设的领导力。

    延吉市副市长郑权肯定了2011年11月以来延吉市特色学校建设的成绩,并从三个方面提出了具体要求。一是关于校长队伍建设。一个好校长成就一所好学校,校长要稳下心来、潜心研究学校科学管理、用心探索学校发展规律,要成为学校发展的思考者、规划者、研究者、实战者、总结者、理论者,要成为学校发展的战略家和落实学校战略的战术家,要积极主动吸收现代教育思想的精华,转化为自己的办学理念,并形成师生共同的目标,贯彻到学校工作的各方面。二是关于朝鲜族教育。近年来,延吉市朝鲜族教育取得了长足发展,形成了包括学前教育、基础教育、职业技术教育、普通高中教育在内的民族教育体系。为进一步加快推进朝鲜族教育,构建适应现代化社会发展的民族教育体系,还需从朝鲜族学前教育、朝鲜族义务教育、朝鲜族高中教育、朝鲜族职业教育、朝鲜族教育队伍等方面,花足功夫、下大力气,努力提升朝鲜族教育水平。三是关于课堂和质量。教育工作者要不断走进课堂、研究课堂,同时要作为旁观者,去审视课堂、思考课堂,要使课堂教学要达到有意义、有效率、常态性的基本要求,要把学生当成合作的伙伴,引领他们体验学习的乐趣,把课堂变成学生成长的乐园。
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